Скоро откроется в Счастье Мастерская рукоделия!

27.03.2019

Занятия рукоделием имеют огромное значение в становлении личности ребенка. Они способствуют раскрытию творческого потенциала личности.

Приобретая практические навыки и умения в области прикладного творчества, дети получают возможность удовлетворить потребность в созидании, реализовать желание что-то создавать своими руками. 

Занятия будут направлены на трудовое и эстетическое воспитание детей, обучение различным видам рукоделия, таким, как работа с тканями, нитками, лентами, бисером, природными материалами, тестом, бросовыми материалами и другими. 

Программа будет способствовать самовыражению через создание индивидуальных изделий, развивать творческие способности ребят, готовить их к взрослой жизни, воспитывать трудолюбие, формировать эстетический вкус, чувство гармонии, способствовать лучшей социализации в обществе.

Гарден-лаборатория Счастья

26.03.2019

Наша новая гарден-лаборатория для ребят с ограниченными возможностями здоровья даст шанс лучше узнать окружающий мир и природу, получить новые знания о деревьях и кустарниках, цветах и травах, овощах и фруктах, сельскохозяйственных и комнатных растениях.

В основу знаний ляжет собственный опыт взаимодействия с растениями. Свой первый собственный урожай ребята смогут вырастить сами.

В лаборатории ребята будут открывать важные закономерности из жизни растений, узнавать интересные факты: как растения приспосабливаются к среде обитания, почему у разных растений разные стебли и листья, как растения растут и защищаются от врагов.


Свечная мастерская Счастья

22.03.2019

Многие любят наблюдать за огнем свечей. Колебания пламени и таяние воска - так и притягивают взгляд, завораживает.

Создания свечей - увлекательное занятие, похожее на волшебство. Восковые, парафиновые, гелевые, насыпные, цветные, резные, ароматические.

Сделать свечу своими руками - это интересный и творческий процесс.

Очень скоро мы откроем нашу свечную мастерскую и начнем с нашими ребятами творить чудеса!

Сегодня наш праздник!

Международный день счастья
  • Учрежден: резолюцией № A/RES/66/281 Генеральной Ассамблеи ООН 28.06.2012 г.
  • Традиции: лекции, семинары, конференции, тренинги; акции, флешмобы

Международный день счастья отмечается 20 марта. В торжествах участвуют деятели общественных движений, благотворительных фондов, психологи, философы. В 2019 году праздник проходит 7-й раз.
  • Цель Международного дня счастья: обратить внимание людей на удовлетворенность жизнью и поддержать их стремление быть счастливыми.

История праздника
Международный день счастья учредила резолюция № A/RES/66/281 Генеральной Ассамблеи ООН от 28 июня 2012 года. Инициатором праздника выступило Королевство Бутан. Его предложение одобрили представители всех государств-членов ООН.

Традиции праздника
В Международный день счастья проводятся лекции, семинары, конференции, тренинги. Участники распространяют идеи позитивного отношения к жизни и окружающим, выдвигают идеи по улучшению быта и совершенствованию общества. Библиотеки устраивают презентации книг и исследований, посвященных счастью. В образовательных заведениях проходят просветительские занятия. Участники общественных движений и благотворительных фондов организуют акции, флешмобы.

Интересные факты
  • Ученые Университета Миннесоты выяснили, что счастье зависит на 50% от генов, на 10% – от условий жизни (работа, семья) и на 40% – от мыслей.
  • Ученые считают, что лучший цвет для счастья – желтый.
  • По данным исследовательского центра «Институт Земли», в 2016 году Дания стала наиболее счастливой страной. За ней расположились Швейцария, Исландия, Норвегия и Финляндия. Россия заняла 56 место. Всего в рейтинге присутствовало 157 стран. Последнее место заняла Бурунди.
  • Физиология счастья связана с тремя гормонами: эндорфинами, дофамином и серотонином. Эндорфины влияют на кратковременные состояния эйфории. Дофамин создает фон счастья и продолжительную удовлетворенность. Серотонин дарит прилив сил и хорошее настроение, повышает сопротивляемость организма стрессам. Выработка веществ нарушается при вирусных, эндокринных и бактериальных заболеваниях.
  • Восточные философии утверждают, что счастье недостижимо.
  • Ангедония – потеря или снижение способности получать удовольствие. Описана в 1886 году как следствие заболеваний печени.
  • Чтобы почувствовать себя счастливее, психологи рекомендуют обеспечить полноценный сон, заниматься спортом, общаться с приятными людьми, помогать окружающим, путешествовать, улыбаться.

Мульстудия Счастья

19.03.2019

Практически все дети в мире любят мультики, и наши особики, конечно, тоже. Дети мечтают стать частью этого увлекательного мира, воображают себя мультгероями.

Мультстудия для особенных детей — это место, где ребята смогут попробовать себя в качестве мультипликаторов, постичь таинство создания и оживления персонажей.

Благодаря Президентскому гранту мы смогли приобрести оборудование. Скоро закончим оснащение мультстудии.

Занятия мультипликацией не только интересны, но и очень полезны. Дети социняют сценарий, фотографируют, работают на компьютере, много рисуют, лепят, вырезают, мастерят декорации, что в свою очередь развивает воображение , мелкую моторику, речь. А так же учатся работать в команде, слушать мнение окружающих.

Ребята будут создавать свой собственный удивительный мир, чтобы потом представить свою работу всем: родителям, детям и педагогам.

Весенние каникулы в Счастье

18.03.2019

Скоро каникулы и все родители думают о том, как их наполнить, чем занять ребенка, как обеспечить безопасность, как отвлечь ребенка от гаджетов и сделать его день интересным и насыщенным.

Родители детей с ограниченными возможностями здоровья - не исключение.
Мы приглашаем вас и ваших детей в Счастье!

Каждый день в группе проходит с пользой. Творческие, музыкальные, театральные, спортивные, психолого-педагогические занятия, занятия по безопасности жизнедеятельности, обучение навыкам коммуникации и бытовым навыкам, походы на прогулку, в кино, в магазин и библиотеку и многое другое.
  • Запись у администратора по тел.: 642-542

Наша IT-лаборатория скоро откроется!

15.03.2019

В рамках реализации Президентского гранты мы закупили оборудование для компьютерного класса. Очень скоро мы начнем обучать наших особенных ребят основам компьютерной грамотности. 

В современном обществе компьютеры прочно вошли в повседневную жизнь практически каждого человека. И нашим ребятам важно научиться полноценно и самостоятельно жизнь в обществе.


Мы закупили и получили оборудование и материалы для Гончарной мастерской!

14.03.2019
Президентский грант дал нам эту возможность.

Программа "Шаг в будущее. Поиск талантов" набирает обороты.
Осталось купить мебель и очень скоро мы сможем принять ребят на занятия.

Скоро наши воспитанники смогут познакомиться с гончарным делом на практике, пройти курс профориентации, определить склонности к типу профессии, поиграть в разные профессии.

Занятия по керамике и гончарному мастерству развивают мелкую моторику, помогают получить новые сенсорные ощущения, делают руки сильнее, увереннее. Ведь чтобы создать работу, нужно хорошенько размять и подготовить материал.

На лепке процесс творчества не заканчивается: изделие необходимо высушить, замыть, обжечь и расписать, а значит ребенок учится терпению и усидчивости. Так ребёнок воспринимает ценность труда, а творческие способности ребенка развиваются.

После того, как мы создадим свои творения, начнем следующий этап - реализации. А вырученные деньги потратим на приобретение новых материалов и организацию мероприятий для ребят.


Студенты на практике

Сегодня к нам на практику пришли студенты 3 курса Сургутского педагогического института, будущие дефектологи, коррекционные педагоги.

Большой дружной компанией мы проводили психологический тренинг.

Мы начали реализацию Программы «Шаг в будущее, поиск талантов».

11.03.2019

Закупаем оборудование и материалы, формируем группы.

Цель программы - показать способность подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями к будущей профориентации и адаптации к полноценной трудовой деятельности.

Реализация осуществляется посредством организации восьми рабочих зон – мастерских, таких как:
  • «Мини-типография», 
  • «Мастерская керамики»,
  • «It technologies-лаборатория», 
  • «Мультстудия», 
  • «Гарден-лаборатория», 
  • «Мастерская рукоделья», 
  • «Мастерская творчества», 
  • «Свечная и мыльная лавка». ​

Планируемые навыки для развития и формирования в рамках проекта:
  • поиск талантов и способностей к прикладным и интеллектуальным трудовым навыкам;
  • выявление и развитие потенциальных способностей через различные виды продуктивной деятельности;
  • формирование и развитие социально-трудовых навыков, - совершенствование социально-бытовых навыков; ​
  • совершенствование навыков коммуникации и взаимодействия в коллективе;
  • совершенствование навыков поведения на рабочих местах и социальной безопасности.

Уважаемые родители!

Мы искренне стараемся помочь вам в вопросах социальной адаптации, развития и организации досуга ваших особенных ребят!

Каждый день занятий мы стараемся наполнить полезными навыками и знаниями. Но нашим особикам, как и обычным детям, очень важно быть в обществе ровесников, учиться общаться и дружить, просто играть, гулять и радоваться жизни.

Не возможно научиться общаться с ровесниками сидя дома без общения, без ровесников.

Не лишайте ребят этой возможности!

Приходите к нам в Счастье!

Тел. администратора: 642-542

Мозжечковая стимуляция в Счастье!

4.03.2019

Мозжечковая стимуляция – специальный комплекс упражнений, который позволяет развивать головной мозг, в том числе его участки, отвечающие за формирование высших психических функций (речь, внимание, память, мышление).

Родителям иногда кажется, что неуклюжесть, нарушения баланса и координации движений — это скорее особенности ребенка, а не неврологические проблемы. Но эти «особенности» являются признаками нарушений работы ствола мозга и мозжечка.

Они часто диагностируются у детей с задержкой речевого и психического развития, заболеваниями аутистического спектра (ранний детский аутизм (РДА), синдром Аспергера, аутистические состояния), нарушениями поведения и внимания, СДВГ.

Программа мозжечковой стимуляции нормализует работу ствола мозга и мозжечка. В результате занятий не только улучшается физическая форма пациента, но повышается пластичность головного мозга, преодолевается его функциональная незрелость, что позволяет добиться рывка в формировании навыков адаптации и коррекции поведенческих нарушений.

Администратор составит удобное расписание, запишет на интенсивный курс или регулярные занятия к инструктору. Звоните по тел. 642-542.

ИППОТЕРАПИЯ без риска, в комфортных условиях, не выезжая из города!

4.03.2019

При занятиях на иппотренажере в работу включаются все основные группы мышц тела. Режимы ходьбы, галопа и рыси не только учат держать равновесие, формируют правильную и красивую осанку, но и укрепляют брюшной пресс, мышцы спины, позвоночник, тазобедренные суставы.



Тренировка проходит на рефлекторном уровне — инстинкт сохранить равновесие, чтобы удержаться и не упасть, побуждает к активной работе все основные мышечные группы. Занятия на иппотренажере безопасны.

Тренажер полностью исключает риск микротравм, он прошел испытания и рекомендован экспертами для занятий с детьми.

ИМИТАЦИЯ ВЕРХОВОЙ ЕЗДЫ НА ИППОТРЕНАЖЕРЕ
  • Укрепляет мышцы тела
  • Улучшает гибкость позвоночника
  • Развивает координацию движений
  • Увеличивает количество пассивных движений
  • Улучшает психоэмоциональный фон

ИППОТРЕНАЖЕР РЕКОМЕНДУЕТСЯ для: 
  • тренировки и укрепления мышц тела;
  • улучшения и выпрямления осанки;
  • улучшения равновесия и пространственной ориентации;
  • снятия спастики в мышцах и нагрузок с суставов;
  • развития координации движений;
  • развития силы и гибкости позвоночника.

Наш инструктор использует иппотренажер в составе занятий по дозированным физическим нагрузкам по показаниям.

Записывайтесь у администратора по тел.: 642-542

Мусор

1.03.2019

Тема дня: Что такое мусор? Какой он бывает? Куда его девать?
Обсудили все: мусоропроводы, мусорные баки, мусорные машины, мусорный полигон, переработку мусора.

Ребята осваивали еще один полезный бытовой навык: вынесли мусор, рассортировали его.