Показаны сообщения с ярлыком Шаг в будущее. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Шаг в будущее. Показать все сообщения

Продолжаем снимать ролики

6.11.2019
В рамках реализации проекта «Шаг в будущее, поиск талантов», победителя второго конкурса 2019 года Фонда Президентских грантов, мы делимся своим опытом работы с детьми и подростками с расстройством аутистического спектра посредством создания 10 информационно-общественных видеороликов на тему:
  1. Что такое РАС и другие ментальные нарушения?;
  2. Человек с РАС в магазине и аптеке;
  3. Человек с РАС в кинотеатре;
  4. Человек с РАС в аэропорту и на ж/д вокзале;
  5. Человек с РАС в общественном транспорте (автобус, самолет, поезд);
  6. Человек с РАС в медицинском учреждении;
  7. Человек с РАС в больших торговых центрах;
  8. Человек с РАС ресторанах/кафе;
  9. и 10. Экстренные службы, взаимодействие с людьми с РАС (МЧС, скорая, полиция).

Встреча в школе №8

28.10.2019
В рамках реализации программы “Шаг в будущее. Поиск талантов” прошла встреча в школе №8.

Родители и педагоги познакомились с нашим центром, программами и возможностями. Мы договорились о будущем сотрудничестве, наметили ряд совместных мероприятий, мастер-классов.

Проект "Шаг в будущее, поиск талантов"


Уважаемые специалисты, работодатели, служащие государственных, негосударственных и общественных учреждений муниципалитетов ХМАО-Югры!

Рады сообщить Вам, что с 17.10.2019 по 30.11.2019 Центр инклюзивного образования и социальной адаптации «СЧАСТЬЕ» начинает серию информационных обучающих отчетных вебинаров в рамках реализации проекта "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями при поддержке фонда президентских грантов».


Время проведения вебинаров: 19:00.
Даты и темы вебинаров:
  1. Проект в проекте "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (23.10.19).
  2. Закрытые инклюзивные мастерские. Проект "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (26.10.19). 
  3. Открытая инклюзивная мастерская. Проект "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (30.10.19). 
  4. Особенности организации занятий в инклюзивных мастерских. Проект "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (06.11.19). 
  5. Методика, формы, программы. Методическое сопровождение. Проект "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (07.11.19). 
  6. Социальные истории.Проект "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (13.11.19). 
  7. Доступная среда для людей с ментальной инвалидностью для специалистов с людьми работающих с РАС и ОВЗ. Проект "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (14.11.19). 
  8. Доступная среда для людей с ментальной инвалидностью, длянаселение города сотрудникам общественных культурных учреждений города в рамках проекта. Проект "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (20.11.19). 
  9. Доступная трудовая адаптация, для людей с ментальной инвалидностью в рамках проекта.Проект "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (27.11.19). 
  10. Перспектива сопровождаемого труда людей с ментальной инвалидностью. Проект "Шаг в будущее, поиск талантов" для подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями» (30.11.19). 
Приглашаем принять участие:
Генеральный директор 
АНДОО «СЧАСТЬЕ» Токарева И.И.
   

Мы закупили и получили оборудование и материалы для Гончарной мастерской!

14.03.2019
Президентский грант дал нам эту возможность.

Программа "Шаг в будущее. Поиск талантов" набирает обороты.
Осталось купить мебель и очень скоро мы сможем принять ребят на занятия.

Скоро наши воспитанники смогут познакомиться с гончарным делом на практике, пройти курс профориентации, определить склонности к типу профессии, поиграть в разные профессии.

Занятия по керамике и гончарному мастерству развивают мелкую моторику, помогают получить новые сенсорные ощущения, делают руки сильнее, увереннее. Ведь чтобы создать работу, нужно хорошенько размять и подготовить материал.

На лепке процесс творчества не заканчивается: изделие необходимо высушить, замыть, обжечь и расписать, а значит ребенок учится терпению и усидчивости. Так ребёнок воспринимает ценность труда, а творческие способности ребенка развиваются.

После того, как мы создадим свои творения, начнем следующий этап - реализации. А вырученные деньги потратим на приобретение новых материалов и организацию мероприятий для ребят.


Мы начали реализацию Программы «Шаг в будущее, поиск талантов».

11.03.2019

Закупаем оборудование и материалы, формируем группы.

Цель программы - показать способность подростков с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями к будущей профориентации и адаптации к полноценной трудовой деятельности.

Реализация осуществляется посредством организации восьми рабочих зон – мастерских, таких как:
  • «Мини-типография», 
  • «Мастерская керамики»,
  • «It technologies-лаборатория», 
  • «Мультстудия», 
  • «Гарден-лаборатория», 
  • «Мастерская рукоделья», 
  • «Мастерская творчества», 
  • «Свечная и мыльная лавка». ​

Планируемые навыки для развития и формирования в рамках проекта:
  • поиск талантов и способностей к прикладным и интеллектуальным трудовым навыкам;
  • выявление и развитие потенциальных способностей через различные виды продуктивной деятельности;
  • формирование и развитие социально-трудовых навыков, - совершенствование социально-бытовых навыков; ​
  • совершенствование навыков коммуникации и взаимодействия в коллективе;
  • совершенствование навыков поведения на рабочих местах и социальной безопасности.